Affichages de mathématiques pour le CM1

Les indispensables du programme de mathématiques de CM1 sont abordés à travers 40 posters papier, animés par les personnages de Bout de Gomme : Tirobot et Robotine.

Trois types de posters sont proposés :

• des posters à afficher en classe ;
• des posters synthétiques pour appuyer le cours ;
• des posters à manipuler et compléter.

Contenu

Cet ensemble pédagogique est composé de :

• 40 posters papier ;
• 1 guide d’utilisation ;
• 2 pochettes-ardoises et 2 feutres effaçables ;
• 1 application de vidéo-projection (62 posters).

L’application Les posters-mémos de Maths CM1 permet de projeter les posters et de les filtrer par discipline et type de document. La boite à outils graphiques propose des dispositifs variés et complets pour mettre en valeur, masquer ou annoter des éléments des documents.

Objectifs

• Chercher ;
• Modéliser ;
• Représenter ;
• Raisonner ;
• Calculer ;
• Communiquer.

Sommaire

Les posters sont répartis en 4 grandes catégories :

1. Numération ;

• La représentation d'un nombre de 0 à 9 999
• Comparer des nombres
• Les nombres jusqu'à 999 999 999
• Les fractions
• Les fractions simples
• La représentation d'une fraction (3 posters)
• Placer et encadrer des fractions
• Décomposer une fraction
• Les nombres décimaux.

2. Calculs ;

• L'addition posée
• La soustraction posée
• Les tables de multiplication de 6 et 7
• Les tables de multiplication de 8 et 9
• La table de Pythagore (2 posters)
• La multiplication posée à 1 chiffre
• La multiplication posée à 2 chiffres
• La division posée
• Le partage
• L'addition de nombres décimaux
• La soustraction de nombres décimaux.

3. Géométrie ;

• La droite, le segment et le milieu
• Les droites perpendiculaires
• Les droites parallèles
• Tracer des droites parallèles
• Les polygones (2 posters)
• Les quadrilatères
• Les triangles
• Le cercle
• La symétrie
• Les solides
• Les patrons des solides.

4. Mesure ;

• Les mesures de longueur
• Les mesures de masse
• Les mesures de contenance
• Les angles
• Le périmètre des polygones.